Page 51 - KADIN, NEVİN TAŞLIÇAY
P. 51

“Sağlıklı, mutlu, iç dünyasında barışık ve topluma faydalı bireylere olan ihti-
                      yacımız her geçen gün artmaktadır. Toplumda, çocuğun istismardan koruna-

                      rak, geleceğe üreten bir değer olarak yetiştirilmesi gerekmektedir.


                      Çocukluk dönemi, verilen değerli kazanımlarla insan gelişiminin biçimlendi-

                      rildiği en önemli dönemdir. Çocuğa yapılacak her yatırım, toplumun
                      geleceğini oluşturan çocuklarımızın, sağlıklı gelişmesi, eğitimi, özel olarak

                      korunup gözetilmesini en üst düzeyde sağlayarak, toplumların gelişmişlik
                      düzeyini belirler. Çocuğa yönelik kötü muamele veya çocuk istismarı da
                      çocuğun hayatını pek çok açıdan olumsuz etkileyerek, ileride onarılması

                      mümkün olmayan hasarlar bırakmaktadır. Bu nedenle; çocuk istismarının
                      nedenlerinin belirlenmesi, çocuk istismarını önlemeye yönelik toplumsal
                      çalışmalarda bir arada olmaya, sorgulamaya, üretmeye, çocuğun sağlıklı kişi-

                      lik gelişiminde birincil öneme sahip aile kurumunun güçlendirilmesine, çocuk
                      ve aileyi merkeze alarak, psikolojik sosyal yönleriyle destekleyecek kurum ve
                ÇOCUK İSTİSMARI
                      hizmetlerin toplumsal sorumluluk haline gelmesine önem vermeliyiz.



                      Dünyada 40 milyon çocuk cinsel istismara ve şiddete uğramaktadır. 18 yaş

                      altındaki her 4 kız çocuğundan ve her 9 erkek çocuktan biri cinsel istismara
                      uğramaktadır. Geçtiğimiz yıl açılan davaların 18 bine ulaştığı gerçeğinden yola
                      çıkarsak, devletin zaman geçirmeksizin önlem alması gerekmektedir.



                      Çocuk istismarının önüne geçebilmek için, bu suçun ailede de işlendiğini

                      kabul etmeli, sessiz tanıklar cesaretlendirmeli ve eğitim kurumlarında çocuk-
                      ların farkındalıkları geliştirilmelidir.
   46   47   48   49   50   51   52   53   54   55   56